Nemačka: Osnovci sve slabije računaju, pišu i čitaju

Ðaci četvrtog razreda osnovnih škola u Nemačkoj sve više imaju problema sa čitanjem, računanjem i pisanjem. To je zaključak istraživanja Instituta za razvoj kvaliteta u obrazovanju, do kojeg se došlo na osnovu testova u 1.400 škola.

Alarmirajući podatak je da 18 do 30 odsto đaka četvrtog razreda nije ispunilo osnovne standarde iz nemačkog jezika.

Znanje đaka, navodi se, bilo je bolje pre pet, ali i pre 10 godina.

Kao razlog za pogoršanje znanja đaka četvrtog razreda osnovne škole, autori studije su naveli predugo zatvaranje škola za vreme pandemije koronavirusa.

Zaostatak u sticanju znanja, kako je procenjeno, vodi u proseku ka gubitku do oko tri odsto primanja.

Konstatuje se da to može imati uticaj na BDP i moglo bi uticati na smanjenje od čak 1,5 odsto.